Inovador, mercado digital exige um novo perfil de profissional

Em 1996, quando entrava no ar a primeira versão on-line de O GLOBO, a internet brasileira se resumia a 1 milhão de usuários. Hoje, a rede contabiliza mais de 100 milhões de pessoas conectadas, número esse que cresce à velocidade da luz. Ao longo desses 20 anos, as mudanças que revolucionaram a forma de veicular a informação também transformaram o mercado de trabalho, que se tornou cada vez mais dinâmico. Esse novo cenário requer profissionais atualizados e preparados para lidar com avanços da tecnologia. Quem vai contra essa onda assume o risco de perder espaço no mercado de trabalho.

As instituições de ensino, responsáveis por formar ou reciclar profissionais, não deixam de ser atingidas por essa transformação avassaladora. O papel delas também mudou drasticamente. Isso porque, assim como o mercado profissional, os alunos também mudaram de perfil. Conectados full time nas redes sociais, eles se comunicam via aplicativos de mensagens e transmitem vídeos pelo celular. Com uma trajetória marcada pela inovação e com a premissa de aproximar ao máximo os alunos do mercado, o Senac RJ encara os desafios propostos, ao se conscientizar de que seus cursos precisam ter a forma e o conteúdo do século XXI.

– A educação precisou se transformar para acompanhar um cenário em constante evolução. Dessa maneira, é preciso pensar em conteúdos dinâmicos e formatos inovadores, que estimulem o aprendizado na prática, valores fundamentais da nossa filosofia – explica Maria Eduarda Varela Schindhelm, Gerente de Produtos Educacionais do Senac RJ.

O Laboratório de Prática Profissional (LPP) é uma das iniciativas que exemplificam a filosofia do Senac RJ citada por Maria Eduarda, na qual a vivência profissional do aluno já começa em sala de aula. O projeto LPP é desenvolvido em parceria com grandes empresas em diferentes segmentos do mercado.

Nos ambientes de aprendizagem do Senac RJ, profissionais dessas organizações apresentam questões recorrentes aos alunos. As empresas acompanham e avaliam o desempenho feedbacks mais eficientes, muito além do que a teoria pode alcançar.

Seguindo a mesma lógica de entregar ao mercado um profissional mais preparado, o Senac RJ desenvolve em seus cursos vivências dos alunos dentro das empresas, como conta Maria Eduarda:

– Trata-se de um mini estágio não remunerado, no qual o aluno desempenha a função de assistente na sua área, em uma empresa real, durante uma semana. Funciona como uma degustação, uma forma de conhecer a rotina e a dinâmica da empresa. Esse aprendizado é valiosíssimo para quem busca o primeiro emprego ou quer mudar de segmento de atuação, por exemplo.

Novas tecnologias, novos cursos