Bullying, depressão, déficit de atenção, hiperatividade, automutilação, vício em tecnologias. Estas são apenas algumas das questões com as quais os educadores precisam lidar em sala de aula e que podem comprometer o processo de aprendizagem. Para auxiliar na orientação e na preparação dos profissionais que estão diretamente em contato com os alunos, o Sinepe/PR (Sindicato das Escolas Particulares) promove a 1ª Semana das Dores da Escola. O evento traz cinco palestras com renomados profissionais das áreas de pedagogia e psicologia – realizadas entre os dias 11 e 15 de março no Auditório do Sinepe/PR em Curitiba – que pretendem elucidar de que maneira é possível tratar, de forma pedagógica e preventiva, essas demandas.
“Os professores passam muito tempo em contato direto com os alunos e, na maioria das vezes, são os primeiros a detectar os sintomas de que algo não vai bem. Por isso, eles precisam estar preparados para questões que vão além do conteúdo acadêmico”, explica a psicopedagoga Esther Cristina Pereira, presidente do Sinepe/PR.
De acordo com Esther, o evento tem como foco contribuir para o gerenciamento de problemas disciplinares e comportamentais dentro da sala de aula. “Como agir ao detectar os primeiros sinais e o que fazer para garantir o bem-estar e a aprendizagem plena dos estudantes são algumas das dúvidas que iremos abordar durante a Semana”, revela.
As palestras são destinadas a professores e coordenadores de instituições de ensino infantil e médio, mas abertas para demais interessados e para o público em geral. As inscrições para cada palestra tem o custo de R$ 40 (para profissionais de instituições associadas ao Sinepe/PR) e R$ 70 (para não associados). As vagas são limitadas e as inscrições podem ser realizadas pelo site www.sinepepr.org.br.
Programação
11/03 – 14h às 16h – Inter-relações em sala de aula, com Magda Branco
Notícias Relacionadas
EDUCAÇÃO
Pesquisa: 86% dos brasileiros apoiam restrição de celular nas escolas
Levantamento realizado pela Nexus – Pesquisa e Inteligência de Dados revela que 86% da população brasileira são favoráveis a algum tipo de restrição ao uso de celular dentro das escolas. Outros 54% são favoráveis à proibição total dos aparelhos e 32% acreditam que o uso do celular deve ser permitido apenas em atividades didáticas e […]
EDUCAÇÃO
Escolas devem informar se autorizam o uso do celular em sala de aula
As escolas públicas e privadas devem informar se permitem ou impedem o uso do celular em sala de aula, no recreio e nos intervalos. O comunicado deve ser enviado à toda comunidade acadêmica – que envolve a equipe de gestores, professores, funcionários, estudantes, pais e responsáveis dos alunos – mas não existe um prazo limite […]
12/03 – 19h às 21h – Conflitos em sala de aula, com Tiara Terezinha Machado
13/03 – 14h às 16h – Por que meu aluno não aprende?, com Jaqueline Gnata
14/03 – 19h às 21h – Bullying escolar: da urgência à oportunidade formativa, com Benjamim Horta
15/03 – 14h às 16h – Depressão e suicídio, com Anelise Mota
Informações: (41) 3078-6933
Inscrições: www.sinepepr.org.br ou direto no link http://goo.gl/gPMWwB
