![Estado vai reforçar apoio psicológico nas escolas após tragédia de Cambé Estado vai reforçar apoio psicológico nas escolas após tragédia de Cambé](https://oparana.com.br/wp-content/uploads/2023/06/4-geral-2.jpg)
Cascavel – O adolescente de 16 anos, L.A, aluno do Colégio Estadual Professora Helena Kolody, em Cambé, Norte do Paraná, infelizmente, morreu por volta das 5h da manhã de ontem (20), sendo a segunda vítima dos disparos efetuados por Marcos Vinícius da Silva Damas, 21 anos, na segunda-feira (19). Ele estava internado no Hospital Universitário de Londrina e seu estado de saúde era gravíssimo. Logo após a confirmação do óbito a família do estudante autorizou a doação dos órgãos.
Outra aluna, K.V.A, de 17 anos, morreu no local após ser atingida por um disparo durante o ataque. O atirador foi rendido e preso ainda dentro da escola, logo após o ataque. De acordo com o secretário de Segurança Pública do Paraná, Hudson Teixeira, o ex-aluno entrou no colégio alegando que iria solicitar o seu histórico escolar.
Em depoimento, o atirador afirmou que o objetivo era atacar o maior número de jovens possível, pois, para ele, “estaria retaliando aquele sofrimento” e mágoa que guardava do tempo em que estudou no colégio onde afirmar ter sofrido bullyng. Marcos Vinícius confirmou não ter nenhum vínculo com as vítimas.
O secretário também confirmou a informação trazida pela a reportagem do Jornal O Paraná de que o atirador já havia efetuado um ataque com faca em outra escola, em Rolândia, em outubro do no passado.
Na madrugada de hoje (21), Marcos foi encontrado morto na Casa de Custódia de Londrina, onde estava preso.
Apoio psicológico
Também ontem, o Governo do Estado anunciou que vai reforçar o atendimento psicológico nas instituições de ensino de todo o Estado, começando pelo colégio de Cambé, onde as aulas estão suspensas até a próxima segunda-feira (26). A escola receberá profissionais capacitados para atendimento aos alunos, professores, colaboradores e pais a partir desta quinta-feira (22).
De acordo com o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, o objetivo é criar uma rede de apoio e prestar suporte emocional diante da gravidade dos acontecimentos. Por meio de programas como o Escola Escuta e Bem Cuidar, novas medidas serão implementadas para apoiar de forma ainda maior alunos, colaboradores e professores. Por meio de uma parceria entre a Universidade Estadual de Londrina e o Governo do Paraná, cerca de 200 profissionais da psicologia atuarão nas comunidades escolares de todo o Paraná.
“A presença de psicólogos nas escolas também pode contribuir para a prevenção e detecção precoce de problemas de saúde mental, promovendo um ambiente escolar mais saudável e acolhedor para todos”, completou Miranda. O Bem Cuidar funciona por meio de um aplicativo que oferece atendimento psicológico online gratuitamente. A ferramenta de telessaúde conta hoje com o cadastro de aproximadamente 4,8 mil profissionais da rede estadual de educação e está disponível para download no Google Play e na Apple Store.
A sessão pode ser agendada para até uma semana após a solicitação. É preciso, então, se conectar à plataforma no dia e horário estabelecidos para a sessão on-line. Durante o atendimento, o profissional deixará agendado o próximo encontro. Já o Escola Escuta viabiliza profissionais de referência na área da psicologia para realizar, gratuitamente, a escuta e acolhimento dos estudantes dentro das mais de 2 mil escolas. O objetivo é auxiliar os mesmos em questões e dificuldades no dia a dia escolar e convívio social e familiar.
Foto: Colégio Estadual Professora Helena Kolody/Diulgação
+++
Em Cascavel, Guarda patrimonial segue atuando nas escolas e Cmeis
Cascavel – Nas escolas municipais e nos Cmeis (Centros Municipais de Educação Infantil) de Cascavel, os guardas patrimoniais continuam o trabalho de segurança. De acordo com o secretário de Segurança Pública de Cascavel, Pedro Fernandes de Oliveira, a presença deles será avaliada pelo Município logo que iniciar o período de férias escolares, mas até lá, eles permanecem atuando na rede escolar.
Os guardas estão desde o dia 12 de abril presente nas escolas para prevenir possíveis problemas. Cerca de 100 servidores foram deslocados de outros locais em um novo formato de trabalho. Desde então, nenhum caso foi registrado. A ideia é que o guardas sejam um apoio dentro da comunidade escolar e, caso ocorra algum fato “estranho”, solicitem o apoio imediato Guarda Municipal, que também montou um esquema especial de trabalho, com viaturas espalhadas por toda a cidade, para atender as demandas.
Além disso, outro reforço são as 1,4 mil câmeras de segurança que estão instaladas nas unidades escolares e em toda cidade. As imagens captadas são monitoradas na Central de Monitoramento da Guarda Municipal, contando com efetivo maior para o monitoramento das imagens.