Com sede própria, escola de Campo Mourão terá mais alunos

Apesar de ter passado por duas escolas diferentes, a estudante Cássia Bueno dos Santos, de 16 anos, sempre estudou no mesmo local. A troca da Escola Municipal Professor Ethanil Bento de Assis, onde cursou os anos iniciais do Ensino Fundamental, para o Colégio Estadual Novo Horizonte aconteceu apenas nos registros escolares.

A estrutura onde Cássia traçou as primeiras frases e aprendeu a calcular não acompanhou sua própria aprendizagem, e quando ela e os colegas chegaram ao Ensino Médio e precisaram de um laboratório para fazer as experiências de química e física, tiveram que se contentar com as mesas da cantina. “O professor levava os materiais para lá e a gente fazia a prática no espaço que dava, com os materiais que conseguia”, conta.

Mas a atual presidente do grêmio estudantil do colégio, localizado em Campo Mourão, no Centro-Oeste do Paraná, já enxerga um “novo horizonte” para a escola que a acompanha desde sempre. No ano que vem, ela completa o Ensino Médio em uma sede nova, que está sendo construída pelo Governo do Estado, por meio do Instituto Paranaense de Desenvolvimento Educacional (Fundepar).

Com muito mais espaço para comportar os laboratórios e 14 salas de aula, as experiências científicas não precisarão mais ser feitas em locais improvisados. “Nós temos professores ótimos e muito dedicados, mas a falta de espaço é um problema, temos várias necessidades que não podem ser atendidas”, afirma. “Além disso, temos que pensar na convivência com os alunos menores. É algo que prezamos muito, nos sentimos responsáveis por eles e temos que zelar para que o convívio seja bom entre todos”, conta Cássia.

MAIS ALUNOS – Desde 1999, quando foi fundado, o Colégio Novo Horizonte funciona em dualidade com a escola municipal. Além de não dar conta das necessidades dos estudantes, a divisão das duas instituições em uma mesma estrutura também não acompanhou o crescimento da região onde está instalado. Alunos que moram no Jardim Santa Cruz e em outros sete bairros próximos precisam se deslocar para escolas mais distantes, já que a capacidade de atendimento é limitada.

Com a nova sede, que estará pronta para o ano letivo de 2021, o número de estudantes vai mais do que triplicar, passando de 270 alunos matriculados atualmente para cerca de 900 a partir do ano que vem. “Hoje atendemos apenas em dois turnos, o Ensino Fundamental no período da manhã e o Ensino Médio à noite. Temos uma fila de espera para todas as séries, que não conseguimos atender por falta de espaço”, explica a diretora Sandra Regina Alves.

“Os alunos que não conseguem vaga precisam ir para outras escolas, e a mais próxima fica a mais ou menos seis quilômetros daqui. É complicado, porque demanda transporte escolar e os estudantes precisam acordar muito cedo para ir para a aula”, diz Sandra. “A ideia, com a nova estrutura, é também colocar projetos diferenciados para os alunos, que não são desenvolvidos hoje porque não temos espaço físico suficiente. A intenção é funcionar nos três turnos, até porque a maioria dos alunos do Ensino Médio já trabalha e precisa estudar à noite”, afirma.

QUALIDADE – O mais importante é a melhoria na qualidade do ensino que a nova estrutura vai proporcionar, avalia o secretário de Estado da Educação e do Esporte, Renato Feder. “Com uma estrutura própria e mais moderna, o foco é no aprendizado. Alunos e professores não precisam mais se preocupar se vai faltar espaço, se aquele local é adequado para as atividades, e podem se concentrar no que estão aprendendo e ensinando”.

“A qualidade no ensino é o ponto mais importante, porque além de mais espaço físico, poderemos oferecer os ambientes necessários para garantir uma educação de qualidade, com laboratórios e uma biblioteca bem equipados”, afirma Ivete Keiko Sakuno Carlos, chefe do Núcleo Regional de Educação de Campo Mourão. “A concretização dessa obra era muito esperada. Com este espaço e a instalação dos laboratórios para as aulas práticas, o nível de aprendizagem e o aproveitamento dos alunos serão muito superiores”, ressalta.