Pesquisa com 1.224 alunos mostra que 39% ainda não começaram a se preparar para Enem

Todos os anos a cena se repete: candidatos correm desesperados para pegar os portões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ainda abertos. A tendência de deixar quase tudo para a última hora, no entanto, não acontece só no dia da prova. Um estudo do Laboratório de Pesquisas da UniCarioca, realizado com 1.224 estudantes que farão a prova, revelou que 39% ainda não começaram a se preparar para o exame, que será aplicado nos dias 5 e 6 de novembro. De acordo com os dados, somente 14% estão estudando com afinco desde o ano passado. fies

? Esses resultados estão relacionados a um comportamento do brasileiro de deixar para fazer as coisas em cima da hora. A maioria dos alunos acha que se fizer assim vai dar conta do recado, mas na verdade isso não acontece. Tem muita gente que pensa que não precisa se preparar porque acha que o que aprendeu em sala de aula é suficiente para ter um desempenho bom. A preparação é importante. Temos que perder esse mau hábito, somos muito operacionais e pouco estratégicos ? comenta o coordenador do Laboratório de Pesquisas da UniCarioca, Jalme Pereira, que participou do estudo.

“AGORA BATE O DESESPERO”

O relatório aponta que 27% estão se preparando há cerca de três a seis meses. Outros 20%, há menos de dois meses. A iniciativa de estudar para valer demorou um pouco a chegar para Eduardo Neves, de 18 anos. Postulante a uma vaga de Engenharia de Produção no vestibular deste ano, o jovem conta que só agora nas férias intensificou a rotina em favor da prova que acontece em novembro.

? Agora estou correndo atrás. Estou estudando o dia todo, mesmo estando de férias. Também pedi umas dicas para um professor para estudar melhor e aproveitar o tempo ? afirma Eduardo, contando ainda que modificou a rotina. ? Estou ficando menos no computador, jogando menos e usando menos o Facebook. Como está mais perto da prova, agora bate o desespero.

A pesquisa mostra que, de todos os entrevistados, 57% buscam uma vaga nas universidades públicas do país, justamente as instituições que, na maioria das vezes, apresentam maior concorrência no vestibular.

Dharana Araújo está entre os candidatos ao Enem que tentarão uma vaga no ensino público. Mas, embora queira entrar para o curso de Cinema na Universidade Federal Fluminense ? que no ano passado chegou a registrar um índice de 55 candidatos por vaga ?, ela admite que só pouco tempo antes das férias despertou para a realidade.

? Caiu minha ficha quando fui mal em uma prova de química e comecei a pensar que, além da escola, precisava passar no Enem. Eu sempre me acostumei a deixar tudo para véspera e tenho que aprender a não fazer isso. Quando as aulas recomeçarem pretendo sair menos com meus amigos e estudar um pouco mais ? diz Dharana.

Outro aspecto interessante da pesquisa é a falta de confiança dos alunos no conteúdo ensinado em sala de aula. Os dados mostram que, na rede estadual, 71% deles não acham que o conteúdo aprendido é suficiente para obter um ótimo desempenho no Enem. A taxa cai para 40% nas escolas federais e para 33% nas instituições particulares.