Ao longo dos últimos anos, o Enem foi deixando cada vez mais
claros os critérios usados pelos avaliadores para corrigir as redações dos
estudantes. De acordo com Raphael Torres, professor de redação do QG do Enem, os
textos são avaliados de forma bastante analítica.
– A prova é feita com base em habilidades e competências,
que nada mais são do que conhecimentos adquiridos e a aplicação desses
conhecimentos. Dessa forma, o que o Enem busca é saber se houve um aprendizado
técnico a respeito da construção do texto e como transformar isso em prática ?
explica Raphael.
O professo diz ainda que os critérios de avaliação da
redação podem ser divididos em cinco competências:
1 ? Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita;
2 ? Compreender a proposta da redação e aplicar os conceitos
das várias áreas de conhecimento, para desenvolver o tema dentro dos limites
estruturais do texto dissertativo e argumentativo;
3 ? Selecionar, relacionar, organizar e interpretar
informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
4 ? Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários
para a construção da argumentação;
5 ? Elaborar proposta de intervenção para o problema
abordado, respeitando os direitos humanos.
No vídeo abaixo, o professor Raphael Torres explica
detalhadamente cada um desses critérios.
Cinco critérios usados pelos avaliadores na correção do Enem
Veja mais informações no QG do Enem.
